第一屆香港小學聯校數碼光雕展 

由九所特邀小學、長沙灣天主教英文中學及城市大學等聯合展出由學生創作的光雕作品，透過數碼港IT FEST交流活動激勵孩子們靈活運用STEM素養，把自己的潛能及創意透過「新媒體光雕藝術」展現出來，並群策群力親手打造每一個光雕小舞台，展現自己對學校和同學「幻影童心」的感想和感情，讓師生及家長們體驗孩子們透過創意的STEM學習所展現的潛能，培養學生更善於表達的藝術素養。光雕展並非比賽活動，但會設立多個獎項，就新媒體藝術、創意、團隊能力和STEM素養等領域頒發獎項，以鼓勵在不同領域表現出色、熱心的師生團隊。

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關於光雕

光雕(Projection Mapping)是一種新媒體藝術 (New Media Art)，近年世界上不少藝術家及廣告設計師所常用。光雕舞台一般由六個主要的部份所組成，(1)電腦及專業軟件，(2)投影機，(3)被投影的物體，(4)舞台設計及工程，(5)表演的創意，(6)影像及配樂內容。目的是將不規則外形的物體變成投影的屏幕，例如建築物外牆、劇場佈景、汽車、傢俱、工藝作品、甚至一堆紙等，透過高清投影技術將死物變成動感的舞台，運用專業的軟件將靜態的視覺藝術加上額外的維度，並切割投影的形狀，再發揮創意結合舞台佈置、投影角度和音效，製造視覺幻象，以產生更新奇的視覺效果。近年在汽車、時裝及地產等行業都有應用光雕，只須運用單一件白色的產品，透過光雕就可以展示不同顏色、花紋、裝修等，節省了金錢和陳列所需要的空間和時間，具有十分環保的實用價值。

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關於光雕的 創意STEM教育

光雕已成為一種由藝術驅動的STEM教育 (Art-driven STEM)，有利透過團隊建設 (Team-building) 學習模式，模擬一間「光雕製作公司」的運作，讓一組學生自薦擔任一些「職位」，配合學校某一個任務而創作一個真實的光雕表演活動，並在表演現場高度參與真實的前線運作和應變解難，讓學生透過真實的體驗去探索一個更有靈性的學習動機，甚至啓發其他團隊的協作，例如視藝、話劇、3D打印、無人機等，提升物體、舞台和影音內容等的創作，擴闊孩子對銜接升學和相關產業的視野眼，實現自己大膽想像並親手搭建的成果，培育校本特色發展的氛圍。